Jumat, 23 September 2011

Pengalamanku dalam Sistem Informasi

     Sistem informasi adalah kombinasi dari teknologi informasi dan aktivitas orang yang menggunakan itu sendiri. Sebenarnya saya sendiri kurang paham dalam sistem informasi itu sendiri. Tapi, dari pengertian tadi sudah jelas bahwa sistem informasi itu merupakan kombinasi dari teknologi informasi yang sudah sering kita gunakan. 
    Ternyata sistem informasi tersebut dapat kita buat sendiri. Jujur saja dalam hal ini saya belum pernah mencoba membuatnya. Karena menurut saya walau mengerti arti dari sistem informasi itu sendiri, kenyataannya malah saya tidak bisa mengaplikasikannya. Saya masih ingin belajar dan berusaha kembali mencari tahu bagaimana caranya mengembangkan Sistem Informasi ini. 

Sabtu, 04 Juni 2011

Kisah Yang Tak Sempurna

mungkin hati ini bisa menangis bila memikirkan kamu...tetapi,hati ini akan tenang bila mendengar kau memaafkanku..
buat kamu..aku masih menyayangimu seutuhnya...walau sebenernya hati ini bertepuk sebelah tangan.tapi,cinta ku mungkin sekarang bukan buat hati kamu . Melainkan, untuk kekasih seorang...rasa sayang yang harusnya punah...tapi,hati ini selalu berbicara bahwa ku masih menyayangimu..maaf aku memang tak sempurna untuk kau cintai..dan kau sayangi..


dear bom.
maafin ku iia. Setelah kejadian kemarin ku bisa tau mana yang tulus, mana juga yang tidak tulus. Dari kejadian kemarin pun aku mendapatkan hikmah yang begitu besar untuk ku pelajari. Saat senang bersama kamu pun ku tlah lalui. Aku tau kamu masih belum bisa lupa dy. Tapi,ku berharap kamu bisa maavin ku... Hanya kata maav yang bisa ku lontarkan saat ini.. Walau mungkin beluim bisa maavin ku..

Kamis, 14 April 2011

Learning...

       Belajar adalah perubahan yang relatif permanen dalam perilaku atau potensi perilaku sebagai hasil dari pengalaman atau latihan yang diperkuat.
Belajar merupakan akibat adanya interaksi antara stimulus dan respon. Seseorang dianggap telah belajar sesuatu jika dia dapat menunjukkan perubahan perilakunya. Menurut teori ini dalam belajar yang penting adalah input yang berupa stimulus dan output yang berupa respon.
Stimulus adalah apa saja yang diberikan guru kepada pelajar, sedangkan respon berupa reaksi atau tanggapan pelajar terhadap stimulus yang diberikan oleh guru tersebut. Proses yang terjadi antara stimulus dan respon tidak penting untuk diperhatikan karena tidak dapat diamati dan tidak dapat diukur, yang dapat diamati adalah stimulus dan respon, oleh karena itu apa yang diberikan oleh guru (stimulus) dan apa yang diterima oleh pelajar (respon) harus dapat diamati dan diukur.

       http://id.wikipedia.org/wiki/Belajar

Minggu, 27 Maret 2011

apa c WEB SCIENCE itu?

Web of Science adalah sebuah online akademik indeks Kutipan disediakan olehThomson Reuters : Hal ini dirancang untuk menyediakan akses ke beberapadatabase , lintas disiplin penelitian , dan eksplorasi mendalam dari subbidang khusus dalam sebuah akademis atau disiplin ilmiah . Selain itu, sebagai indeks kutipan, semua kertas dikutip akan mengarah ke literatur lain ( buku , jurnal akademik , proses , dll) yang saat ini, atau di masa lalu, mengutip karya ini. Selain itu, literatur yang menunjukkan dampak terbesar di lapangan, atau lebih dari satu disiplin, bisa selektif diperoleh. Sebagai contoh, pengaruh kertas yang bisa ditentukan dengan menghubungkan ke semua koran yang telah dikutip itu. Dengan cara ini, tren saat ini, pola, dan bidang muncul dari penelitian dapat dinilai. Web Ilmu memiliki cakupan pengindeksan dari tahun 1900 hingga sekarang.



http://en.wikipedia.org/wiki/Web_of_Science